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产教融合育英才 精细管理出实效——学院多维发力,保障高层次人才研修班高效实施

新闻来源:安徽冶金科技职业学院  发布者:管理员  发布时间:2025-04-24  点击量:200

   马钢集团与北京科技大学联合举办的“高层次人才研修班”启动以来,作为培训实施单位,学院充分发挥专业化管理优势,以精细化服务与全过程管控为主线,确保研修班高效化运行。

   统筹协同,搭建双轨保障机制。为保障校企合作顺畅推进,学院构建“教学实施+服务保障”双轨工作机制。在教学统筹上,由教学科研部牵头对接北科大,协同制定教学计划;各专业系部按学科落实教学方案,精准配置教学设施、资料等资源。在服务链上,组建专业班主任团队,与北科大授课教师对接行程,协调安排交通和住宿,课堂全程驻点,实时响应师生需求。针对北科大异地授课特点,班主任团队建立“课前确认、课中跟踪、课后反馈”的全流程服务清单,确保每次授课衔接有序。  

   精细管理,夯实班级运行基础。班级日常管理是研修班平稳运行的关键。学院实施“AB岗班主任+班委自治”管理模式,每班配备两名班主任,通过分工协作实现管理无缝衔接。开班初期,各班级民主推选组建班委会,并明确岗位职责,定期召开班委会议,落实学员考勤、课堂纪律等工作。为强化学习纪律,学院严格执行“双签到+手机集中管理”要求:课前、课后两次签到,学员手机统一存放于手机柜;请假需经所在单位与集团人力资源部双重审批。班主任每日汇总考勤数据,定期向人力资源部门通报,形成校企协同的管控闭环。  

   以人为本,强化师生服务保障。学院始终将师生需求置于培养和服务工作的核心。对于北科大授课教师,班主任提前两周沟通课程安排,协调接送车辆与住宿,解决设备全程保障和教学资料印制等问题;针对学员,建立“班级联络群+企业联络人”双通道沟通机制,及时反馈学习问题。此外,学院定期开展教学座谈,收集师生对课程设置、授课形式的意见和建议,动态优化教学安排。

   马钢集团与北京科技大学联合举办的“高层次人才研修班”于2024年10月启动,155名来自生产、技术和管理一线的骨干员工接受系统性专业培养。通过冶金工程、材料工程、机电工程和企业管理等四个专业的研修班工作,学院积极探索“产教融合、校企合作、工学结合”的培养模式,努力为马钢集团、宝武生态圈与钢铁行业的转型升级提供高质量的人才支撑。

于含露 /文  邰阿媛 韩恒恒/图  孔书生/审核

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